多动症儿童的特征
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多动症通常有三大典型特征：注意力缺陷、多动、冲动。
除此之外，多动症的孩子还多存在学习困难、神经系统发育异常、精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差、品行障碍等等。多动症的注意力缺陷表现在课堂学习、做作业、课外活动和日常生活等许多方面。孩子因存在注意力缺陷，主动注意减退，被动注意增强，同时在注意的集中性、稳定性和选择性等方面也存在异常。
主要有以下几个特征：
1.被动注意占优势：比如在学习上注意力集中不了，在看电视电脑等注意力 很集中。
2.注意范围很狭窄：上课时注意力范围狭窄的只能吸收一小部分知识。
3.注意稳定性差：集中在学习上的注意力短暂。
4.注意力容易分散：上课容易被外界事物影响分散注意力。
5.注意选择能力差：把注意力选择集中在刺激性强的事物上，而不能把注意力集中在学习上。
6.注意分配困难：很难把注意力同时集中在两种以上的活动中。
多动症孩子由于自控力差，常常有冲动、任性的表现。冲动任性常常与多动症状同时出现，是多动症突出而又常见的症状。
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