不少家长都为了孩子的学习焦虑，为孩子在学校的表现担忧。

注意力不集中、调皮好动、上课搞小动作、作业拖沓......

更痛苦的是，怎么教都无济于事，家长焦虑，老师揪心，孩子就是改不了。

这样的孩子，这样的画面，在你家出现过吗？

什么是多动症

注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD），俗称多动症，以一种起病于儿童时期，以与年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的神经发育障碍。

ADHD多于学龄前起病，慢性病程，有70%的患儿症状持续到青春期，30%-50%持续到成年期。

多动症表现

注意障碍是本病的最主要症状。

表现在听课做作业或其他活动日对注意难以持久，容易因外界刺激而分心,或常常不断从一种活动转向另一种活动。

患者在活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。在与成人交谈时心不在焉，似听非听，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业，也不能按时完成这些作业或指定的其他任务。

活动过多和冲动。

患者经常显得很不安宁小动作多，在座位上扭来扭去，在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位到处乱跑或攀爬难以从事安静的活动或游戏仿佛精力特别旺盛。

在采取行动前缺乏思考、不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。

学习困难。

因为注意缺陷和多动症状影响了患者在课堂上的听课效果完成作业的速度和质量，致使学业成绩低于其智力所应该达到的水平。

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