“恐学症”是一种较为严重的儿童心理疾病，多见于7—12岁的小学生。
由于学生害怕上学，具有恐惧心理，也称为学校恐怖症。常见的表现是，儿童害怕上学，甚至公开表示拒绝上学，上学时感到勉强、不高兴，该上学的时候不去或提出苛刻条件，一旦到校又借故回家，或在上学当日清晨或前一天晚上诉说头痛、头晕、腹痛、呕吐等不适，以上症状在节假日不出现。
恐学症常见的原因包括家长、学校和教师的各种压力和教育方式不当，及孩子的胆小、敏感、经不起批评等性格特点。
对此，家长首先要寻找孩子不肯上学的原因，不要采用简单的恐吓的方法迫使其去上学。孩子的上学恐惧症是非常容易处理的，家长不要过于紧张。
第一、家长不要去斥责孩子，一定要耐心地倾听孩子的烦恼，多理解和陪伴孩子。委婉询问孩子是否在学校经历了什么不愉快的事情，和老师、同学的相处是否存在困难。但值得注意的是，家长不要过于纵容孩子，尤其不能用金钱、物质奖励去刺激孩子学习，这样会适得其反。
第二、帮助孩子疏导负面情绪，调整心态。
第三、家长要善于引导孩子。早做准备，引导孩子按照上学的作息时间调整生活节奏，帮助孩子逐渐改变生活里不良的作息习惯，帮孩子把生活节奏慢慢地转到正常的轨道上来。
第四，肯定孩子在学习上的努力。孩子在假期如果有学习的时候，要及时肯定孩子的努力，多夸奖孩子。让孩子获得学习的自豪感和荣誉感，从而增强上学的信心。
第五，和老师进行沟通，尽量减少孩子在学习方面的负担，让孩子慢慢适应。
总之，对于孩子的上学恐惧症，家长不要过于夸大孩子的情况；要耐心的做好沟通，帮助孩子疏导情绪，这样的话，就能很好的帮助孩子克服上学恐惧症。
在家庭当中我们也可以塑造出一种积极学习的环境氛围，帮孩子认识到学习也是一件很平常的事情。
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