我们的注意能力包括视觉注意、听觉注意、触觉注意等。
在学校中，倾听是孩子做得最多的事情，一天当中大约有50%的时间用于倾听。
学习心理学研究表明，听觉是我们获得信息量仅次于视觉的知觉，因此听知觉能力对个体的学业状况影响很大！
如果一个孩子听觉注意能力发展欠佳，听课效率必定低下，学业很难进步。例如，：
有的孩子上课时听不了几句话就开始走神儿、经常“溜号”；
有的孩子表面在认真听讲，可是眼神呆滞，注意力早不知跑到哪去了；
有的孩子眼睛不知道跟随老师指令，不看着老师讲课，听觉选择性差，广度窄，缺乏持久性，老师的要求没听明白，记不住老师布置的作业……
这些表现就是由听觉注意力不足引起的。
今天，小铃铛分享3个听觉注意力训练方法，帮助孩子提升听觉注意能力，好好听讲，才能向上！
1.听一听，谁漏掉了？
游戏规则：家长说5位数字，小朋友需要去反应，那个数字漏掉了，例如12345、1235，漏掉了数字4。可以通过增加数字、增加漏掉的数字来增加训练难度。
2.听一听，辨一辨
游戏规则：听到动物就拍手，猫、桌子、钱包、狗、老虎、苹果、大象、台灯、茶杯、螳螂、麻雀......
3.听一听，选一选
游戏规则：在一张空白的纸上提前写好一些词组，另外一张纸上画对应的图案，把图案的纸给孩子，随机念词语，并让孩子找到对应的图案勾选出来。比如听到“草莓”，孩子就需要找到草莓的图案，并勾选出来。
通过锻炼听觉注意力，能更专注地听讲、学习，不再轻易被外界干扰。每次成功识别出缺失的数字，都像是给大脑加了个小马达，让学习起来更有动力！
还能培养逻辑思维和反应能力。在学习新知识时，能更快速地理解和应用，让学习变得更加轻松有趣！
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