学习障碍一般有哪些表现？家长可以怎样甄别？

学习障碍主要是体现在学生的学习表现不佳上。父母可以看看孩子有没有下面这些表现：

（1）阅读障碍。英文表现为拼读能力、阅读流利度和阅读理解能力不足。父母比较容易观察到的表现是：在阅读习惯上表现为一读书就坐立不安、哭闹, 脑袋晃来晃去的，靠书本太近或太远。在读书的时候经常加字、漏字、读成别的字、读反字词、读错音，读书速度非常慢，不注意标点、停顿。对于年级要求的文章，有很多字都不认识。不能理解所读的内容。

（2）数学运算和推理能力。包括数字反写、计算总是做错，不会做应用题，不能临摹形状，认时间困难等。

（3）写作方面。包括有拼写方面的障碍、书写障碍和写作文很困难。

（4）口头表达能力有障碍，这个表现可以是在学习上和日常生活中。具体的体现可能是答非所问、不能使用正确的词语来表达自己，说话语序有问题等。

（5）记忆力问题。孩子不仅对学习内容记忆困难，对其他非学习的事情也记不住。比如和别人约了什么事、自己的家庭作业是什么等。

（6）注意力缺失。

孩子的康复是一项系统工程，除了通过直接对孩子的系统治疗，还需要对孩子所处的整个生态环境进行干预，这样才能够最大限度地保证孩子在回归学校和家庭之后，孩子的状态能够持续改善。

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